Características principales de las ciencias fácticas

La ciencia, además de ser un conocimiento esencialmente racional como lo explicamos anteriormente, debe tender a cumplir con una serie de características que pasaremos a detallar. Así, el conocimiento debe ser:

OBETIVO:

Es el que verifica la adaptación de las ideas a los hechos y observa los mismos tal cual son, sin distorsionarlos con ideas pre-establecidas. La ciencia debe describir y analizar los hechos tal cual son, independientemente de su valor emocional o comercial.-

TRANSCENDENTE:

El conocimiento científico parte de los hechos de la realidad, realiza abstracciones y vuelve a ellos. Es decir que trasciende al hecho en sí mismo ya que produce explicaciones por medio de hipótesis y sistemas de hipótesis (teorías) sobre los hechos observados. (Es necesario relacionar los hechos unos con otros, para poder llegar a dar explicaciones, conclusiones).

ANALITICO:

La investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos. Trata de entender toda situación total en término de sus componentes, intentando descubrir los elementos que componen cada totalidad y las interconexiones que explican su integración.-

ESPECIALIZADO:

La especialización es una consecuencia del enfoque analítico de los problemas que trata la ciencia.-

El avance de las distintas áreas del saber científico ha ido atomizando el conocimiento pero manteniendo al mismo tiempo una unidad en la metodología de investigación.-Esta especialización ha producido a su vez la formación de nuevas disciplinas con campos interdisciplinarios como la biofísica, bioquímica, psicología social, biosociología, ecología, etc.Con todo, la especialización tiende a estrechar la visión del científico individual siendo la única salida la formación de equipos de trabajo multidisciplinarios para el abordaje de un determinado tipo de estudio.- 

CLARO Y PRECISO:

En la vida diaria nos preocupamos poco por dar definiciones precisas, descripciones exactas, o mediciones afinadas ya que si éstas nos preocupan demasiado no lograríamos avanzar en nuestros quehaceres cotidianos.-

La ciencia debe tornar preciso lo que el sentido común conoce de manera nebulosa. El conocimiento científico debe procurar la precisión e ingeniárselas para mejorar la exactitud de sus mediciones. Aunque es muy difícil tener la certeza absoluta ya que nada está libre de error, se poseen técnicas para encontrar dichos errores y sacar provecho de ellos.-Lo que caracteriza al conocimiento científico es la exactitud en un sentido general antes que la exactitud numérica o métrica, la que se amplía en el lenguaje, es inútil si media la vaguedad conceptual.
 

COMUNICABLE:

El conocimiento científico debe ser comunicable, es decir que no debe ser privado sino público ya que es una condición necesaria para que los resultados de sus descubrimientos y las técnicas que utiliza sirvan no sólo para perfeccionar el conocimiento existente sino que multiplica las posibilidades de la confirmación o refutación de sus hipótesis.

Por esto, los científicos consideran el secreto en materia científica como enemigo del progreso de la ciencia, originador del estancamiento en la cultura, en la tecnología y en la economía, así como una fuente de corrupción moral.
 

VERIFICABLE:

A fin de explicar un conjunto de fenómenos, el científico inventa conjeturas fundadas de alguna manera en el saber adquirido. Sus suposiciones pueden ser cautas o audaces, simples o complejas, pero en todos los casos deben ponerse a prueba.

Las técnicas de verificación dependen del objeto y el tipo de estudio que se realice. Evolucionan en el curso del tiempo, sin embargo, siempre consisten en poner a prueba consecuencias particulares de hipótesis generales. La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento ya que si así no fuera no podría decirse que los científicos procuran alcanzar un conocimiento objetivo.-

 

METÓDICO:

La investigación científica no es un conocimiento errático sino planeado. Procede conforme a reglas y técnicas que han resultado eficaces en el pasado, pero que son perfeccionadas continuamente.-

Así, encontramos que cada ciencia tiene métodos y técnicas particulares para observar el objeto de estudio ya sea para observar el microscopio, para analizar    compuestos químicos, para resumir datos empíricos o para reunir información acerca de las características socio-culturales de los individuos.-

La ciencia es, pues, esclava de sus propios métodos y técnicas mientras, estos tienen éxito, pero es libre de multiplicar y de modificar en todo momento sus reglas, en aras de mayor racionalidad y objetividad.
 

SISTEMÁTICO:

Una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.-

El fundamento de una teoría dada no es un conjunto de hechos sino, más bien, un conjunto de principios, o hipótesis de cierto grado de generalidad que forman teorías de pensamiento.-Este carácter sistemático del conocimiento científico - esto es, el hecho de que es ordenado y coherente lógicamente – es lo que lo hace racional.
 

GENERAL:

El científico se ocupa del hecho singular en la medida en que éste es miembro de una clase o caso, presuponiendo que todo hecho es clasificable. No es que la ciencia ignore la cosa individual o el hecho irrepetible, lo que ignora es el hecho aislado. Por eso la ciencia no se sirve de los datos empíricos como tales; éstos son mudos mientras no se los manipula y convierte en piezas de estructuras teóricas.

 
El investigador procura descubrir los rasgos comunes a individuos que son únicos, al buscar las variables pertinentes (o cualidades esenciales) y a las relaciones constantes entre ellas (asociaciones), intentando exponer la naturaleza  esencial de las cosas naturales y humanas.

EXPLICATIVO: (Fundada científicamente y metodológicamente).

Intenta explicar los hechos en términos de teorías y leyes. Los científicos no se conforman con descripciones detalladas, además de inquirir como son las cosas, procuran responder a porqués: por que ocurren los hechos, como ocurren y no de otra manera.

PREDICTIVO:

La predicción es una manera eficaz de poner a prueba las hipótesis. En contraste con la profecía se funda sobre las leyes y sobre informaciones específicas fidedignas, relativas al estado de cosas actual o pasado. No es del tipo “Ocurrir tal cosa”, sino más bien “Ocurrir tal cosa siempre que se den tales condiciones”. “Ocurrir C siempre que suceda C).

ABIERTO:

La ciencia no reconoce barreras “a priori” que limiten el conocimiento, Siempre es concebible que pueda surgir una nueva situación (nuevas informaciones o nuevos trabajos teóricos) en que nuestras ideas, por firmemente establecidas que parezcan, resulten inadecuadas en algún sentido.

A consecuencia del carácter hipotético de sus enunciados, la ciencia no es un sistema dogmático y cerrado sino controvertible y abierto. O sea que la ciencia es abierta como sistema porque es falible y por consiguiente capaz de progresar.-El sabio moderno, a diferencia del antiguo, no es tanto un acumulador de conocimientos sino un generador de problemas. Por consiguiente, prefiere los últimos números de las revistas especializadas a los manuales, aún cuando estos últimos sean depósitos de verdad más vastos y fidedignos que aquellas.

ÚTIL:

La técnica moderna es, en medida creciente, ciencia aplicada. La misma, es útil en la medida en que se la emplea en la edificación de concepciones del mundo que concuerdan con los hechos, y en la medida en que crea el hábito de adoptar una actitud libre y de valiente examen, en que acostumbra a la gente a poner a prueba sus afirmaciones y a argumentar correctamente.